Interação direta: técnicos do Tribunal de Contas acompanham a rotina dos estudantes nos espaços de convivência e circulação da unidade.
Apresentação dos indicadores educacionais e projetos integradores. Momento de diálogo técnico sobre os avanços pedagógicos da nossa instituição.
Acompanhamento das Atividades, técnico do TCM observa a dinâmica dos projetos que unem o currículo base à vivência prática dos alunos.
Recepção da comitiva técnica do TCM pelos alunos do Centro Oton. O diálogo inicial marcou o começo da vistoria institucional nas dependências da escola.
Análise pedagógica em sala de aula. A equipe do TCM conheceu as estratégias de busca ativa e os projetos de combate à evasão escolar.
A escola é um espaço fundamental para a formação de cidadãos conscientes de seus direitos e deveres. Trabalhar noções básicas de Direito com alunos do Ensino Fundamental contribui para o desenvolvimento do respeito, da justiça, da convivência em sociedade e da participação cidadã.
O projeto “Pequenos Cidadãos, Grandes Direitos” busca apresentar aos estudantes conceitos simples sobre leis, justiça e cidadania, aproximando-os do conhecimento sobre seus direitos e responsabilidades, especialmente aqueles garantidos pelo Estatuto da Criança e do Adolescente. Principalmente em demandas trazidas de problemas pertinentes no espaço escolar, como: racismo, homofobia, intolerância religiosa, entre outros.
A leitura como ponte para o diálogo e a confiança.
No Centro Oton, acreditamos que ler é muito mais do que decifrar palavras; é um ato de coragem e expressão. O projeto "Leia para sua Diretora" nasce com a missão de colocar nossos estudantes no centro do processo educativo, transformando a prática da leitura em um momento de celebração e conexão direta com a gestão da escola.
Por que esta iniciativa é tão especial?
Protagonismo em Ação: Ao escolherem suas obras favoritas para ler em voz alta, os alunos exercitam a autonomia e a autoconfiança.
Fortalecimento de Vínculos: A ação quebra barreiras hierárquicas, criando um ambiente de escuta ativa e acolhimento entre a diretoria e o corpo discente.
Prazer Literário: Transformamos o hábito de ler em uma experiência social gratificante, onde cada página lida fortalece o prazer pelos livros em nossa comunidade.
Momentos de troca e aprendizado como este marcam nossa rotina e reafirmam nosso compromisso com uma educação humanizada, onde a voz de cada aluno é ouvida, valorizada e aplaudida.